احمدی، غلامعلی (1376). کاربرد فرایند حل مسئله در طراحی و تدوین برنامه‌های درسی علوم دورة راهنمایی. رسالة دکتری، دانشگاه تربیت معلم.
آقازاده، احمد (1380). مسائل آموزش و پرورش ایران. تهران: انتشارات سمت.
رضایی، معرفت (1380). بررسی عوامل مؤثر در تعیین محتوای کتابهای تعلیمات دینی دورة ابتدایی از دیدگاه معلمان استان آذربایجان. پایان‌نامة کارشناسی ارشد، تهران دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی.
ریحانی، ابراهیم، احمدی، غلامعلی، و کرمی زرندی، زهرا (1390). بررسی تطبیقی آموزش فرایند حل مسئله در برنامة درسی دورة دبیرستان در کشورهای آمریکا، استرالیا، ژاپن، سنگاپور و ایران. تعلیم و تربیت، 105، 142-115.
سرکار آرانی، محمدرضا (1380). روش آموزش ریاضی در مدارس دورة ابتدایی ژاپن. تعلیم و تربیت، ویژه‌نامة روشهای تدریس، 65، 123-107.
سلسبیلی، نادر (1396). ارزیابی برنامة درسی ملی جمهوری اسلامی ایران بر اساس معیارهای برگرفته از مبانی نظری رشتة برنامة درسی. مطالعات برنامة درسی، 11(41)، 70-65.
سیفی، اصغر (1397). روشهای تدریس ابتدایی. اولین همایش ملی یافته‌های نوین در حوزة یاددهی و یادگیری، قابل دسترسی در: https://civilica.com/ doc/865123
شیرازی، محمود، صوفی، اله نظر علی، جلیلی، و منصوره، بادپا خالد (1395). آموزش ریاضی دورة ابتدایی ایران در آیینة مطالعات بین‌المللی TIMSS. سومین کنفرانس بین‌المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی، مشهد، 10-3 اردیبهشت.
عسگری،مهدی، الهی‌منش، محمدحسن، و پریزاد، رضا (1398). مقایسة سیاستگذاری آموزش ایران و ژاپن در مقطع ابتدایی. مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی (مطالعات راهبردی جهانی‌شدن)، 9 (30)، 132-113.
علامیان، وحید (1391). راهنمای معلم ریاضی پایة اول. تهران: سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی.
غلام آزاد، سهیلا (1386). موضوعات مطالعاتی در آموزش ریاضی ایران. رشد آموزش ریاضی، 25(1)، 33-28.
گلپوش‌نژاد، مرجان (1395). بررسی تطبیقی آموزش ریاضی در ایران و استرالیا: مروری بر موضوعات مختلف ریاضی. پایان‌نامة کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت.
گویا، زهرا ( 1389). بررسی انتقادی برنامة درسی جدید پیشنهادی ملی ایران با تأکید بر برنامة درسی ریاضیات. مطالعات برنامة درسی، 18(5)، 159-150.
مرتاضی مهربانی، نرگس، و غلام آزاد، سهیلا (1394). دانش مورد نیاز آموزگاران برای تدریس ریاضی. مطالعات برنامة درسی آموزش عالی، 6(12)، 152- 135.
معلمی، غنیه (1398). بررسی تأثیر بازی در میزان یادگیری درس ریاضی دورة ابتدایی، پژوهش‌نامة اورمزد، 12(47)، 91-85 .
ملخاصی، علی (1397). ریاضیات و آموزش حرفه‌ای در کشورهای هلند، نروژ و کانادا. پویش در آموزش علوم پایه. 4(11)، 38-31.
مهدی‌زاده، عفت‌السادات، خدابخش، محمدرضا، کیانی، فریبا، و حاجی‌زاده نادف، صادق (1393). بررسی تأثیر تکنیک‌های مختلف پرورش خلاقیت ریاضی بر باور انگیزشی و شناختی در درس ریاضی دانشآموزان دختر. پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی، 2(5)، 17-8.
', './data/mtt/coversheet/cover_fa.jpg'))